|
همكار گرامي اينك كه عليرغم همه مشكلات موجود مسئوليت خطير آموزشگاه را پذيرفتهايد، ساعتي انديشه نماييد. علاوه بر شناسايي بيشتر تهديدها، بر فرصتهاي موجود تمركز نماييد. آنگاه خواهيد ديد كه برنامهها و فعاليتهاي متعددي قابل اجرا هستند كه درصورت عزم جدي و راسخ شما، ساير همكاران نيز همراهي و مشاركت خواهند نمود. رضايت دانشآموزان، اوليا و همكاران موجب رضايت خداوند خواهدبود. اگر ميخواهيد يك مدير موفق باشيد بايد: (الف) 1-خوشرووبشاش باشید.نگرانی هاونومیدی های خودرازیربک لبخند مسرت آمیزپنهان کنید 2-مراقب باشیداحساسات مراجعه کنندگان راجریحه دارنکنید 3-اختیار زبان خودراداشته باشید .همیشه کمترازآنچه فکرکرده اید ،بگویید.صدای خودراملایم ولی موثرکنید.غالبا طرزبیان مطلب ،مهمترازخودمطلب است. 4-دربرخورداولیه مستقیماًبه صورت اولیاءومراجعه کنندگان نگاه کنید .به آنچه که طرف مقابل راجع به نیازهایش اظهارمی داردکاملا گوش کنید.زیرادقت درموضوع باعث میشودکه بسیاری ازحقایق راتشخیص دهیدوافراد رادرست راهنمایی کنید. 5-مراجعه کنندگان برای کارخود اهمیت بسیارقائلند.هرچند مسائل آنان ازنظرشما پیش پاافتاده به نظربیاید،بازآنراازدیدگاه آنهاببینید . 6-نسبت به افرادعلاقه نشان دهید وطوری رفتارکنیدتاهرکس که بنحوی باشماتماس داردحس کندکه شمابرای اواهمیت قائلید. 7-ازمحاسن وفضائلی که دارید صحبت نکنید وازصحبت کردن دربارۀ نقاط ضعف دیگران خوداری کنید. 8-درموضوعات ومسایل قابل بحث وسعت نظرداشته باشید .بحث کنید ولی مجادله نکنید. 9-درزمان مراجعۀ افراد ،درصورت عصبانی بودن وباداشتن هیجان واظطراب باآنهاهمدردی کنید وشکایاتشان به دقت گوش کنید وبه آنهابفهمانید که حاضریدصمیمانه به آنهاکمک کنید . 10-هرچقرطرف درموقع صحبت صدایش رابلندترکندشمابرعکس ملایمتر ومهربانترباشیدواگراثرنکردوسایل نوشتن رادراختیارش یگذاریدتاشکایتش رابنویسد. (ب) 1- با علم مديريت آشنا شويد. 2- در كسب صلاحيتهاي يك مدير خوب كوشا باشيد. 3- امنيت و نظم را در محيط كار براي همكاران و دانشآموزان برقرار نماييد. 4- استقلال فكري داشته باشيد. 5- خلاق باشيد و درنهايت خرد در بينش، كرامت انساني در منش و روش، مدارا و خوشرويي را در رفتار فراموش نكنيد. 6- در كنار انجمن اوليا مربيان و شوراي مدرسه، شوراي دبيران يكي از اهرمهاي مؤثر در برنامهريزي آموزشي است و ميتواند در جهت ارتقاي آموزشي و پرورشي مدرسه مؤثر واقع شود. جلسات شورا را جدي بگيريد و با برنامه در جهت تشكيل جلسات گام برداريد. 7- استفاده از توان دانشآموزان در اداره امور مدرسه را فراموش نكنيد. (مشاركت دانشآموزان در اداره امور مدرسه) یکی ازعلایم برتری فکری این است که شخص باآنکه ممکن است نسبت به موضوعی عقیده ای مخالف داشته باشدولی رویۀ رفتارش دوستانه باشد (باتشکر ازبرنامه ریزی بهبود مدیریت آموزشگاهی دفترراهنمایی) ادامه دارد: راستی مراازنظراتتان محروم نکنید متشکرم.غفاری
+ نوشته شده در دوشنبه ۲۸ شهریور ۱۳۹۰ساعت ۱۱:۱۹ ق.ظ  توسط سیدیحیی غفاری قره باغی
|
|